
Prima di leggere il testo di storia che vi propongo, un capitolo tratto dall’opera di Ernest Gombrich,(questo è l’inizio della mia lezione di oggi di storia) cerchiamo di capire com’è strutturato.
Il testo ha un’impostazione narrativo-espositiva. È dunque diviso in paragrafi, ma nel testo originale li distinguiamo solo dai capoversi, ossia dallo spazio di rientro di una riga, dopo il punto.
Così. Guarda al lato della parola così: come puoi notare c’è uno spazio bianco, che è appunto il rientro, che in digitale otteniamo con la barra spaziatrice e con la penna semplicemente cominciando a scrivere un po’ dopo sulla riga.
Per studiare un testo di storia – ma anche di altre materie – è molto utile, anzi indispensabile, imparare a sintetizzarlo.
Come possiamo procedere?
Innanzitutto leggendo attentamente ciascun paragrafo. Poi rileggi, per individuare le informazioni principali e sottolineale. Quindi cerca di dare un titolo al paragrafo e poi di scrivere le parole chiave.
Un altro metodo è scrivere una sintesi di ciascun paragrafo, fino ad arrivare al riassunto. Come possiamo sintetizzare? Innanzitutto scriviamo solo le informazioni principali: definizioni ed eventi importanti, ricostruendole in frasi chiare.
Per arrivare alla ricostruzione, possiamo anche raggruppare alcune informazioni.
Procediamo insieme con entrambi i metodi, lavorando in modo collaborativo, prima con il gruppo classe, in cui ciascuno contribuisce al riassunto collettivo; poi, in futuro, in piccolo gruppo, per come si potrà.
Prima di leggere il testo di storia che vi propongo, un capitolo tratto dall’opera di Ernest Gombrich, cerchiamo di capire com’è strutturato.
Il testo ha un’impostazione narrativo-espositiva. È dunque diviso in paragrafi, ma nel testo originale li distinguiamo solo dai capoversi, ossia dallo spazio di rientro di una riga, dopo il punto.
Così. Guarda al lato della parola così: come puoi notare c’è uno spazio bianco, che è appunto il rientro, che in digitale otteniamo con la barra spaziatrice e con la penna semplicemente cominciando a scrivere un po’ dopo sulla riga.
Per studiare un testo di storia – ma anche di altre materie – è molto utile, anzi indispensabile, imparare a sintetizzarlo.
Come possiamo procedere?
Innanzitutto leggendo attentamente ciascun paragrafo. Poi rileggi, per individuare le informazioni principali e sottolineale. Quindi cerca di dare un titolo al paragrafo e poi di scrivere le parole chiave.
Un altro metodo è scrivere una sintesi di ciascun paragrafo, fino ad arrivare al riassunto. Come possiamo sintetizzare? Innanzitutto scriviamo solo le informazioni principali: definizioni ed eventi importanti, ricostruendole in frasi chiare.
Per arrivare alla ricostruzione, possiamo anche raggruppare alcune informazioni.
Procediamo insieme con entrambi i metodi, lavorando in modo collaborativo, prima con il gruppo classe, in cui ciascuno contribuisce al riassunto collettivo; poi, in futuro, in piccolo gruppo, per come si potrà.