Raccontiamo le nostre vacanze di Natale, in dieci minuti, scrivendo quello che sentiamo di raccontare di noi.
Poi condividiamo oralmente con la classe, se ci sentiamo di farlo, e accogliamo con gratitudine e rispetto le condivisioni dei nostri compagni di scuola.
Suggerimenti di scrittura
Nelle vacanze di Natale ho fatto…
Ho trascorso il tempo principalmente…
Ho pranzato con…
Ho trascorso alcuni giorni con…
Mi sono sentito/a
Usiamo prevalentemente il tempo passato prossimo dell’indicativo:
ho fatto
sono stato
ho pranzato
etc.
Attività sulla concordanza dei tempi verbali
La prossima volta, nell’ora di grammatica, ragioneremo su quali tempi possiamo usare per raccontare fatti anteriori o posteriori a quelli che stiamo raccontando al passato prossimo.
Se usiamo il presente indicativo nella frase principale, quella subordinata dovrà essere
- Al presente, se esprime contemporaneità;
- Al passato prossimo, trapassato prossimo o passato remoto, se esprime anteriorità;
- Al futuro, se esprime posteriorità.
Esco con il mio cane e camminiamo tanto, anche se ieri si era stancato (prima) molto e domani avremo (dopo) un’altra giornata impegnativa.
Se usiamo il passato nella frase principale, la subordinata è
- Al trapassato prossimo o imperfetto, se esprime contemporaneità;
- Al trapassato prossimo, se esprime anteriorità;
- Al condizionale passato, se esprime posteriorità.
Per esempio:
A natale ho pranzato con il mio cane, che avevo portato (prima) a passeggio e a giocare al parco e presto saremmo tornati (dopo) fuori, e siamo stati (durante) bene insieme.
Riprendiamo il nostro breve racconto sulle vacanze di Natale e controlliamo le concordanze verbali. Eventualmente arricchiamo qualche frase, inserendo delle subordinate con i tempi giusti.
Confronto in plenaria.
Sentieri didattici di italiano 